تربیت نیروی انسانی توانمند، از ارکان اصلی تحقیق و پژوهش است

به گزارش روابط عمومی حوزه علمیه خواهران گلستان، خانم طاهره سادات ضیاحسینی در نشست هم اندیشی اساتید طرح اشرب که به مناسبت هفته پژوهش با حضور معاونین پژوهش مجموعه حوزوی الزهرا(س) گرگان و اساتید این طرح برگزار شد، تربیت نیروی انسانی توانمند را از ارکان اصلی تحقیق و پژوهش برشمرد.

وی افزود: اگر همه ابزار و امکانات پژوهشی فراهم شود، ولی نیروی انسانی کارآمد در عرصه پژوهش تربیت نشده باشد، کار تحقیق به نتیجه نخواهد رسید.

معاون پژوهش مدرسه علمیه عالی الزهرا(س) گرگان، لازمه ایجاد روحیه پژوهشگری در میان طلاب را علاوه بر آموزش کافی، کسب مهارت در زمینه پژوهش برشمرد و در تبیین طرح اشراب بیان کرد: طرح اشراب، آموزش مهارت های پژوهشی در کنار واحدهای درسی، توسط اساتید همان درس است که در کنار تدریس دروس، این مهم را به عهده دارند.

تربیت طلبه پژوهشگر، مقدمه ای برای تربیت استاد خوب، مبلغ توانا و نویسنده ماهر است

در ادامه این نشست، خانم مریم دوست محمدیان معاون آموزش مرکز تخصصی و مدرسه علمیه عالی الزهرا(س) گرگان، تربیت طلبه پژوهشگر را مقدمه تربیت استاد خوب، مبلغ توانا و نویسنده ماهر دانست و به ارائه نظرات و پیشنهاداتی پیرامون طرح اشراب پرداخت.

بهترین راه تقویت طرح اشراب؛ آموزش و رشد علمی و پژوهشی اساتید است

خانم سیده نفیسه حسینی واعظ مدیر حوزه های علمیه خواهران استان گلستان نیز در ادامه با بیان پیشنهاداتی پیرامون طرح فوق گفت: طرح اشراب فواید فراوانی دارد اما طلاب باید کاملاً آگاه شوند تا بتوانند در این زمینه ورود پیدا کنند که بهترین راه تشویق و ترغیب طلاب؛ آموزش و رشد علمی و پژوهشی اساتید است.

در پایان هر یک از اساتید حاضر به بیان نظرات و پیشنهاداتی پرداختند که در یک جمع بندی کلی می توان به موارد ذیل اشاره کرد:

اجرای طرح به اساتید غیر متخصص و غیر مرتبط واگذار شده در حالی که همه امور به سمت تخصصی شدن پیش می رود، با توجه به حجم بالای دروس، زمان برای اجرای این طرح کم است، در تحقیقاتی که از سوی طلبه انجام می شود، بر شکل و ساختار تحقیق بیش از محتوا تاکید می شود و محتوای پژوهش های درسی، ضعیف است، سی دی هایی که از طرف مرکز فرستاده می شود، برای آموزش اساتید کافی نیست، واحدهای درسی زیاد است و طلبه فرصت تحقیق ندارند.